岳建武

　　近年来，我省依托国际陆港、区域商贸物流枢纽建设，现代物流产业提速升级，智慧物流、跨境物流、冷链物流、低空物流等新业态快速崛起。但从行业企业用人实际看，仍存在职教人才培养与产业适配度不高、校企合作深度不足等短板。为此建议：
　　一、共建市场化职教体系，实现供需无缝对接。坚持“产业需要什么、职教就教什么、企业就用什么”的市场化职教原则，由行业协会牵头、龙头企业主导、职业院校参与，对标国际陆港运营、冷链物流、智慧供应链、低空物流等重点业态，动态修订物流专业人才培养方案。将行业实操标准、企业岗位规范、最新技术工艺等融入课程教学，开设物流数字化、跨境物流实操、冷链运维等特色课程，推动教学标准与行业标准、岗位标准对接，从源头解决供需错配问题。
　　二、深化双主体育人模式，创新校企合作模式。坚持产教融合政策导向，搭建政行校企协同育人平台，常态化推进校企共建产业学院、共建特色专业、共编实训教材、共享师资资源。全面推广订单班、现代学徒制培养模式，鼓励物流企业深度参与招生、教学、实训、考核全过程。发挥协会桥梁作用，整合行业资源，建立常态化校企对接机制，破除信息壁垒，实现人才共育、资源共享、优势互补。
　　三、共建实景化实训载体，补齐实操育人短板。统筹校企资源，推进“校内实训基地升级、企业实训场景落地”双向建设。支持院校联合企业打造智慧物流生产性实训基地，引入企业真实设备、项目、订单开展教学实训；推动龙头企业设立实景实训中心，搭建“认知实习、课程实训、岗位实操、就业孵化”阶梯式培养体系，让学生在真实场景中锤炼技能，缩短岗位适配周期。推行校企师资双向流动，打造双师型教学队伍。
　　四、健全人才育留激励机制，留住本土技能人才。校企联动强化学生职业素养教育，融入行业发展、职业前景、本土产业优势等内容，增强学生对我省物流行业的认同感和归属感。配套完善实训保障、技能激励、就业扶持政策，支持企业为实习生提供岗位补贴、就业保障，院校做好就业跟踪服务，政企校合力留住本土技能人才，破解人才外流难题。（作者系全国政协委员，甘肃省物流行业协会会长）